2013苏州昆山中考物理一模试题及答案

昆山市2013年初三物理第一次教学质量调研测试卷及答案

注意事项：
    1．本试卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分；考试时间100分钟．
    2．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上；并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合．
    3．答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其他笔答题．
   4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效．
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．我国自主研发的北斗导航卫星系统传递信息利用的是
  A．次声波     B．红外线     C．超声波     D．微波
2．如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其
  原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表
  面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空
  静止，地球仪悬空静止的原因是
  A．只受到磁力的作用     B．由于惯性的作用
  C．没有受到重力的作用     D．磁场的磁力和重力相互平衡
3．如图是正在传播的一列波，通过这个波，我们能知道的是
  A．波传播的速度     B．波源振动的周期
  C．波源振动的频率     D．波源的振幅
4．小明家的计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是
  A．输电     B．通信   C．导热     D．照明
5．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所作的推测不符合事实的是
  A．扩散现象分子是运动的
  B．小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场
  C．街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的
  D．电路中的灯泡发光电路中有电流
6．如图所示为核电站发电流程图，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是
  A．核能→化学能→机械能→电能
  B．核能→内能→化学能→电能
  C．核能→内能→机械能→电能
  D．核能→机械能→内能→电能
7．有一块厚薄均匀的长方体铁块，如图所示EF比AB长，上、下表面积比侧面积大，分别沿图中所示的不同方向接入电路，则

  A．沿AB方向接入电路时电阻最大
  B．沿CD方向接入电路时电阻最大
  C．沿EF方向接入电路时电阻最大
  D．沿各个方向接人电路时的电阻一样大
8．如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从
6V变为5V，电流表的示数变化了0.2 A，则该定值电阻所消
耗功率的变化量为
A．2.2W     B．1.2 W     C．1.0 W     D．0.2W
9．下列实验装置与探究内容不相符的是

10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变 阻器的滑片P向右移动时电表变化情况是
  A．V示数变大，A示数变小，V与A示数的比值不变
  B．V示数变小，A示数变小，V与A示数的比值不变
  C．V示数变小，A示数变大，V与A示数的比值变小
  D．V示数不变，A示数变小，V与A示数的比值变大
11．科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化．根据这一原理可以制成
  A．能储存、释放大量电能的蓄电池
  B．通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁
  C．家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝
  D．能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头
12．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0 ~0. 6A”或“0~3A”）和电压表（“O~3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线，则R0的电功率与电流的关系图像可能是下图中的


二、填空题（本题共11小题，每空1分，共25分）
13．在家庭电路中，开关跟它控制的灯之间应  ▲  联，电风扇、电视机、插座和电灯之间应  ▲  联；小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h，5月底电能表读数如图所示，那么5月份他家消耗了  ▲   kW．h的电能．若电价为0.53元/kW．h，则4月底至5月底总共需电费  ▲  元．
14．某电磁波的频率为6×108 Hz，此电磁波在真空中的波长为  ▲  m．如果该电磁波的频率变为3×108 Hz，则该电磁波在真空中的传播速度为  ▲  m/s．
15．生活中常用的微波炉是用  ▲  来加热食品的，电烤炉是利用电流的  ▲  效应来取暖的．

16．获取核能有两条途径一重核的裂变和轻核的 ▲ 变．如图所示，图甲属于核 ▲  变．

17．生命探测仪原理很简单，因为任何生命体周边都会存在许多生命信息，这些信息通过各种能量形式表现在身体外部，如：电磁波、声波、光波等，这些波的频率一般  ▲  （相同／不相同）．雷达生命探测仪主要是靠接收生命体周边的  ▲  波来确定幸存者方位的；声波生命探测仪是利用声波能够传递  ▲  的原理来探测是否有生命迹象的；光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次  ▲  而向前传播的．
18．小名在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图像如图所示，与时刻长t2比较，时刻t1的温度较  ▲  （选填“高”、“低”或“一样高”）

19．如图所示，质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区域（“×”代表磁感线垂直于纸面向里）．若不计空气阻力，两线框落地时具有的动能分别为EA和EB，则EA和EB大小关系是EA  ▲  EB．
20．医生对病人进行脑部手术时，需要将体温降至合适的温
度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．
心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏博动，推动
血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用其与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，使血液定向流动；阀门K1、K2都只能单向开启，反向则封闭管路．当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为  ▲  极，活塞将向  ▲  运动，“动力泵”处于  ▲  （填“抽血”或“送血”）状态．
21．太阳灶将太阳能直接转化为  ▲  能，硅光电池将太阳能直接转化为  ▲  能，绿色植物的光合作用将太阳能转化为  ▲  能．
22．在一次物理课外科技活动中，老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件，只知道该新型电子器件两端的电压与通过电流的比值不是一个定值．老师要求活动小组的同学用如图甲所示的电路，探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系．已知可控电源的电压在0与220V间可调，定值电阻R＝20Ω．同学们在老师的指导下得到了如图乙所示的图像，则：
(1)当U＝150V时，该新型电子器件的电功率是  ▲  W；

(2)可控电源电压在160到220V间变化时，电子器件的电阻变化规律是：    ▲    ．
23．定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图所示．若将R1和R2串联后接在8伏的电源两端，则R1与R2的电功率之比为  ▲  ．

三、解答题（本题共7小题，共51分．解答29、30题时应有解题过程）
24．（8分）按照题目要求作图：
(1)如图甲所示，磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N、S极．
(2)如图乙所示，是一个通电螺线管．请在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极．
(3)如图丙所示，小明在一个圆纸盒里放一个条形磁体，盒外放了一些小磁针，磁针N极（箭头表示）的指向如图所示．请你画出圆纸盒里磁体的位置，并标出N、S极．
(4)如图丁所示，左图为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，右图为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将右图中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用．

25．（6分）用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．
(1)实验中通过观察  ▲  来比较电流产生的热量的多少．
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入  ▲  的同种液体．
(3)为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能▲    ．
(4)实验结论是  ▲  ．
(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与  ▲  的关系．